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“哪位小朋友知道古代是用什么记事的呀?”“老师,我知道,是用结绳记事的……”实践团为蒲公英小青柠志愿团队的孩子们开设“汉字奇遇记”课堂,带领孩子们共同回溯历史,学习汉字的起源与演变,通过有趣的汉字故事,让孩子们感受到汉字的内涵之美、艺术之美。在“制作回忆录”环节,孩子们亲身感受、动手创造,深刻感悟汉字的形态之美、变化之美。

🕺(撰稿:范子琦)

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    • 单于敬妍🅾LV4六年级
      2楼
      张敏同志任中共河南省委常委🍾
      2024/07/23   来自温州
      7回复
    • 🍺洪梦枫LV3大学四年级
      3楼
      200余位软件行业企业高管齐聚北京大兴💓
      2024/07/23   来自富阳
      9回复
    • 鲁阅静📶LV4幼儿园
      4楼
      国家数据局自去年10月挂牌成立以来,都做了哪些工作?✡
      2024/07/23   来自宿州
      1回复
    • 朱琰旭LV1大学三年级
      5楼
      聚焦“代表通道”😇
      2024/07/23   来自鄂尔多斯
      4回复
    • 秦泰凡🔖🤡LV2大学三年级
      6楼
      2018年我的一篇旧文,好多预测都对了😛
      2024/07/23   来自宁波
      7回复
    • 溥珍善LV2大学四年级
      7楼
      肖滨:党政体制的建构路径与底层逻辑➏
      2024/07/23   来自酒泉
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