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“现阶段,广告教育基本形成了基于广告营销策划模式的传统课程体系,与基于数据智能技术开发全新的广告内容矩阵‘双线并行’的线路。”上海外国语大学智能广告与传播科学研究所所长、教授姜智彬认为,应该将两种线路相互渗透,使创意和技术深度融合、学界和业界有机融合、教学和科研双向融合,建构以数智技术为底座的广告学教学内容体系。

🆒(撰稿:戴邦绿)

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    • 利俊进🍮LV1六年级
      2楼
      美国总统大选的两个翻盘机会:辩论和上网➃
      2024/07/09   来自临河
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    • 🧕赵顺启LV5大学四年级
      3楼
      为何“穷鬼三件套”集体涨价🤪
      2024/07/09   来自攀枝花
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    • 聂成唯🖐LV5幼儿园
      4楼
      习近平文化思想的深层理论特质⛬
      2024/07/09   来自富阳
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    • 邹阳艺LV8大学三年级
      5楼
      今夏高温天气为何频现?☖
      2024/07/09   来自梅州
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    • 左承梵🤙⛥LV1大学三年级
      6楼
      1839年-林维喜事件😍
      2024/07/09   来自乳山
      1回复
    • 慕容亚梦LV4大学四年级
      7楼
      图解|网购用户达5.3亿人国货"潮品"点燃消费新引擎|网购用户达5.3亿人国货"潮品"点燃消费新引擎✥
      2024/07/09   来自晋城
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